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干驿镇中心学校常规教学视导形成新常态

2015年06月23日 05:13 来源:学校大全编辑:admin

为进一步增强常规教学视导对课堂教学的评价与促进作用,进一步健全和规范全镇小学教育教学工作行为,加强学校过程管理和精细化管理力度,全面提高教育教学质量,更好地对课堂教学工作进行监控评价。根据期初既定工作部署,6月9日——10日,干驿镇中心学校组织专班对本辖区4所小学进行了全面细致的常规教学视导。视导组通过深入学校全面了解学校的教育、教学、教研现状,发现教学实践中的不足,并对存在的不足进行诊断,为学校的发展提出可行性建议。

本次视导,以提高课堂教学实效,重视教学基本功、督查“两个一”活动开展情况为主要视导内容,以关注毕业年级复习情况为视导重点,同时关注骨干教师的发展状况。 通过推门听课、抽查资料、问卷调查、随堂抽测、学校反馈等环节全面了解学校的教学现状。

每走进一所学校,检查组的成员们都抓紧时间高密度地听课、评课,细致入微地与教师反馈,深入教研组参加教研活动,了解教研组的校本研修情况,了解骨干教师的作用发挥程度,以专业的视角、求实的精神,对青年教师的成长状况和教师的备、教、辅、改、考、研、“两个一”活动及学生的作业、测验等情况进行了检查评估。在此基础上,就课堂教学整体情况和学科教师队伍发展状况向校领导做了反馈,提出了今后常规教学及其管理可行性、建设性的意见和建议。

近年来,干驿镇中心学校狠抓常规教学及其管理,努力形成新常态,适应新常态。各中小学校都严格按照市教育局、市教科院制定的相关视导评估细则,成立了校内小视导领导小组,每月一查一评,严格做到“四到位”,即记录到位、公布到位、问题分析到位、整改到位,狠抓常规教学“五认真”工作,为追求有效课堂教学和全面提升教育教学质量而常抓不懈。本次视导工作,只是全镇中小学常规教学视导工作的起点,后期镇中心学校还将继续深入各校,全面了解学校的教育教学现状及视导评估后的整改状况,为学校教育教学质量的提高提供有效帮助和推手。

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